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名师领航,成就专业成长——谢乐冬名师工作室开班仪式暨第一次研讨活动

时间:2020-4-26 9:44:08    来源:本站   作者:乐清教研室   阅读数:

        柳莺花燕,春意盎然,谢乐冬名师工作室开班啦424乐清市谢乐冬名师工作室举行了开班仪式暨第一次活动。根据疫情防控要求,本次活动安排在线上举行。活动由工作室导师谢乐冬老师主持,工作室全体成员参加了本次活动。

首先,工作室12名学员先后阐述个人的发展规划,就个人基本情况、研究方向、取得的荣誉、发展愿景进行汇报。学员们来自不同的学校,各自担任着不同的教学任务,却怀揣着共同的教育梦想,都有着对专业成长共同体的强烈向往。学员们都普遍希望借助名师工作室这个学习平台,自加压力,确立目标,努力提高自身的教研理论修养,提升自己的教学水平,做一个会思考、爱学习、有信仰、有追求的学习型老师。身兼班主任的老师,则希望深入学习综合实践活动这门课程,学习如何指导学生组织、策划活动,提升自己的班级管理能力,做一个有智慧、有温度的班主任。工作室中有三位是学校校长,他们希望通过名师工作室的学习更好地实施综合实践活动课程的教学,丰富学校课程,促进学校发展,形成农村学校办学特色。

接着,谢乐冬老师提出了工作室的规划,详细介绍了工作室任务、发展具体目标以及年度工作计划。谢老师提出,工作室将以学生活动为主体、课堂教学为阵地,教学科研为抓手、网络平台为辐射,以实践教学和理论研究相结合,通过专家引领、集体研讨、自主学习、平台展示、内外兼修等形式开展工作,实现工作室成员教学与科研能力的共同提升,促使小学综合实践活动课程在本区域的实施与发展。谢老师介绍到下一阶段的工作计划,将围绕“学生评价”和“班务整合”两项省级立项的课题继续展开研究,学员们要在教学实践中积极开展教研,积累经验。

同时,谢老师向学员说明了乐清市名师工作室管理制度,布置了工作任务,要求每个学员制定好个人发展计划,并对名师工作室的管理任务进行划分和分块落实。谢老师向学员提出了严格的要求和殷切的希望。她要求每一位学员要积极主动参加各项活动,按时有效完成研修任务,自信大胆展示风采能力,人人完成“十个一”的研学目标,做到科学研修、互助分享、共同发展。同时也希望,每一位学员通过名师工作室这一平台,切实提高教学科研能力,提升自身理论素养,增进教学技能,拓宽教学视野,推动小学综合实践活动学科在班级、学校内的实施和自身教学水平能力提升的双轨发展。

最后,谢乐冬老师根据每位学员特点,对工作室的定位、理念、追求等方面做了梳理,对每一位学员提出了具体的要求,给出了具体的努力方向。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,导师期望每一个学员都能在这个温暖的团体中实践磨砺、协同共进!

名师领航,成就专业成长;薪火相传,绽放教育之花。感谢名师工作室这一平台,让我们有缘相聚,一起学习,协同进步。相信在导师的引领下,在学员共同努力下谢乐冬名师工作室一定会圆满完成各项任务,结出丰硕的成果。

 

 

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